Text

Pengintegrasian pengetahuan kebencanaan ke dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) di SD Sekota Banda Aceh

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kapasitas guru untuk memahami pengetahuan bencana, bencana dan mengintegrasikan pengetahuan dipetakan ke dalam kurikulum tingkat satuan, melaksanakan SBC yang telah disusun ke dalam silabus dan RPP, dan melaksanakan silabus dan Rencana Program Pembelajaran ke proses pembelajaran. Metode yang digunakan adalah kualitatif dan tindakan penelitian deskriptif. Subyek penelitian adalah komite sekolah, kelompok pengawas, para petinggi Kelompok Kerja, Kongres Subjek Guru dan siswa SD yang bekerja di kota penelitian Banda Aceh menemukan bahwa guru tidak sepenuhnya memiliki kapasitas pengetahuan dan sosialisasi guru bencana SBC masih belum dipahami, ada masih salah dalam mengintegrasikan pengetahuan bencana antara silabus dan RPP dan belum mampu secara spontan merefleksikan pengetahuan kesadaran bencana dalam proses pembelajaran.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Tabularasa : jurnal pendidikan PPS Unimed

No. Panggil

370 Tab

Penerbit

: Multilingual matter., 2014

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1693-7732

Klasifikasi

370

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 11, No. 01, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar