Text
Pengembangan bahan ajar matematika berbasis masalah terintegrasi ICT untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis
Penelitian ini bertujuan untuk membuat model awal bahan ajar matematika berbasis masalah terintegrasi ICT berikut perangkat pembelajarannya. Penelitian ini menggunakan pengembangan perangkat pembelajaran model 4-DrnThiagarajan. Data yang diperlukan dalam penelitian ini adalah hasil pengamatan dan respon siswa terhadap pembelajaran yang diterapkan serta skor tes kemampuan berpikir kritis. Dengan demikian instrumen yang digunakan adalah format pengamatan, angket respon siswa dan tes.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain