Text

Pembelajaran pkn berbasis multikuluralisme perspektif sosial islam

---

Artikel ini menjelaskan pembelajaran pendidikan kewarganeraan (pkn) yang meliputi tiga relasi yaitu antara pkn dengan psikologi sosial islam, antara pkn dan multikulturalisme, dan antara pkn, multikulturalisme dan psikologi sosial islam. Metode yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif untuk menggambarkan hubungan fakta-fakta yang ada dengan desain studi kasus majemuk. Hasil temuan menunjukkan bahwa keragaman masyarakat merupakan suatu keniscayaan. Keragaman bisa menimbulkan kerawanan konflik. Beberapa konflik yang terjadi di berbagai daerah menyadarkan betapa pentingnya menjaga kerukunaan dalam keragaman. Untuk mencegah terjadinya konflik diperlukan pemahaman warga masyarakat terhadap multikulturalisme dalam masyarakat yang beragam. Pemahaman multikuturalisme dapat diajarkan melalui pembelajaran pkn berbasis multikulturalisme dalam perspektif psikologi posial islam. Diharapkan terbentuk sosok warga negara yang cakap dan berkarakter sebagai perwujudan multikulturalisme dalam konteks indonesia.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Ulul Albab: jurnal studi Islam

No. Panggil

297.05 Ulu

Penerbit

: ., 2014

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1858-4349

Klasifikasi

297.05

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 15, No. 2, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar