Text

Islamisasi ilmu pengetahuan: perspektif filsafat pendidikan Islam

---

Islamisasi ilmu pengetahuan dalam perspektif filsafat pendidikan Islam menginginkan pendidikan dibangun atas dasar tauhid yang dapat mengembangkan potensi jasmani dan rohani secara pararel sehingga melahirkan peserta didik yang memahami dirinya sebagai khalifah di muka bumi. Sedangkan pendidikan yang ditolak adalah pndidikan yang dibangun atas dasar sekularisme yang mencabut akar-akar keyakinan kepada Allah sehingga menghasilkan peserta didik yang hanya mengagungkan akal dan tidak percaya kepada wahyu (l-Qur'an).

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Analytica Islamica

No. Panggil

297.05 Ana

Penerbit

: ., 2013

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1411-4380

Klasifikasi

297.05

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 15, No. 01, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar