Text

Pengembangan media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran Geografi

---

Penelitian ini bertujuan untuk: (I) mengembangkan baik Media pembelajaran interaktif, mudah untukrnmenjadi belajar, dan dapat digunakan untuk belajar individu, (2) menguji efektivitasrnmedia pembelajaran interaktif di Geografi. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan menggunakan Borg &rnModel Gall dikombinasikan dengan Dick & Carey. Pengembangan produk instruksional inirnsistematis melanjutkan dalam enam langkah; penelitian dan mengumpulkan informasi, perencanaan, pengembanganrnproduk awal, validasi, mencoba, merevisi, dan memproduksi produk akhir. Subjekrnpengujian lapangan awal dua ahli dalam Geografi, dua ahli di desien instruksional,rndua ahli media produk, tiga mahasiswa untuk satu-ke-One mencoba, sembilan siswa f0r kecilrnkelompok mencoba, dan lima puluh satu siswa untuk kelompok besar mencoba. Instrumen yang digunakan dalam inirnstudi adalah kuesioner dan dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif. Temuan penelitianrnmenyimpulkan bahwa kualitas instl uctional dikembangkan sangat baik. Produk akhir darirnmedia pembelajaran interaktif ini dilanjutkan dengan uji efektivitas. Penelitian berlangsungrndi SMA Sutomo 1 Medan ke ~~ 1e siswa kelas X, tahun akademik 2011-2012. Metoderndigunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen semu. Sampel adalah 96 siswa yang terdiri 50 siswa sebagairnkelas eksperimen diberikan Media pembelajaran interaktif sementara yang lain diberi buku teks sebagairnkelas kontrol. Hasil hipotesis bukti uji bahwa hasil studi dari siswa diajarkanrnmenunjukkan perbedaan yang signifikan antara menggunakan media interaktif instructivnal a'1 :: 'teks menjadi ..:,!:. (rnF hitung = 5.19> Ftabel = 1,95). Efektivitas kedua ~ media pembelajaran interaktif adalah 82,55%rnlebih tinggi dari buku teks 71,84%.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal Teknologi Pendidikan

No. Panggil

371.33 Jur

Penerbit

: ., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1979-6692

Klasifikasi

371.33

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 5, No. 1, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar