Text
Pengembangan model evaluasi kultur SMA
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengindentifikasi, (2) mengembangkan model evaluasi kultur SMA yang dikembangkan. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan. Langkah-langkah penelitian dan pengembangan menggunakan acuan pokok dari plomp, sedangkan penentuan jumlah subjek uji coba menggunakan acuan dari Borg & Gall. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) keadaan kultur akademik yang barkembang di SMA saat ini terdiri atas enam aspek budaya, yaitu berprestasi dan berkompetisi, disilin dan efisien, jujur dan terbuka, gemar membaca, teguran dan penghargaan, secara kerja sama dan kebersamaan; (2) keadaan kultur sosial yang berkembang di SMA saat ini terdiri atas sembilan aspek budaya, yaitu samaan, saling menghormatin, bersih, disiplin dan efisien, bersahabatan /komunikatif, saling percaya, dan semangat kebangsaan; (3) hasil confirmatory factor analysis (CFA) meunjukkan bahwa model evaluasi kultur akademik dengan responden siswa dan guru sesuai dengan data lapangan dan model evaluasi kultur SMA yang di kembangkan layak digunakan.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain