Text
Pelaksanaan pendidikan kewirausahaan di pendidikan tinggi
Tujuan kajian ini dimaksudkan untuk menganalisis pelaksanaan pendidikanrnkewirausahaan di perguruan tinggi, kaitannya dengan kompetensi lulusan yang diharapkanrnoleh dunia kerja dan kompetensi pendukung lainnya. Permasalahan yang berkaitan denganrnpendidikan kewirausahaan antara lain: 1) persiapan dan pelaksanaan program kewirausahaanrndan peran unit baru yang berfungsi dan bertugas sebagai pengelola program kewirausahaanrnbelum optimal; 2) penyediaan sarana dan prasarana penyelenggaraan kewirausahaan yangrnmasih terbatas (sarana dan prasarana, mitra kerja, dana,dan tenaga dosen yang berkompetensirndalam memberi bekal keterampilan kewirausahaan Hasil kajian menunjukkan bahwa: 1) pelaksanaanrnpendidikan kewirausahaan di berbagai perguruan tinggi belum dilaksanakan secararnoptimal, antara lain disebabkan oleh belum optimalnya peran dan fungsi unit pengelolarnkewirausahaan; 2) kompetensi lulusan perguruan tinggi masih belum sepenuhnya memenuhirnharapan dunia kerja, di mana diharapkan para lulusan perguruan tinggi memiliki kompetensirnakademik, keterampilan berpikir, keterampilan manajemen dan keterampilan berkomunikasi.rnDi samping itu, lulusan belum cukup dibekali dengan keterampilan hidup (live skill), kemampuanrnberadaptasi dan bersosialisasi dengan lingkungan kerja serta belajar sepanjang hayat (lifelongrneducation).
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain