Text

Meningkatkan hasil belajar siswa melalui model kooperatif numbered heads together (NHT) di kelas x SMA Negeri 1 Beduai Kabupaten Sanggau

---

Penelitan ini bertujuan untuk menganalisis hasil belajar siswa dengan penggunaanrnsebuah model kooperatif Numbered Heads Together (NHT). Penelitian dilakukan pada Kelas Xrndi SMAN 1 Beduai Kabupaten Sanggau tahun pelajaran 2011/2012 dengan menggunakan metodernPenelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek penelitian sebanyak 38 siswa kelas X yang dipilihrnsecara random sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan tes, kemudian dilakukanrntindakan menggunakan Penelitian Tindakan Kelas. Tindakan penelitian dilakukan sebanyak 2rnsiklus dengan materi Sistem Hukum Nasional untuk siklus I, Peran dan Fungsi Lembaga Peradilanrnuntuk siklus II. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, danrnrefleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa sebelum dilaksanakan tindakanrntidak ada satu pun siswa yang mencapai tingkat ketuntasan. Setelah dilaksanakan tindakanrnpada siklus I terjadi peningkatan hasil belajar pada siswa yang mencapai ketuntasan sebanyakrn11 siswa (34,38%) dan tindakan pada siklus II terdapat 20 siswa (54,82%) yang mencapairnketuntasan belajar. Hal ini dinyatakan bahwa model kooperatif Numbered Heads Together (NHT),rnsangat efektif dapat meningkatkan hasil belajar siswa, khususnya pada pembelajaran PendidikanrnKewarganegaraan (PKn).

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal pendidikan & kebudayaan

No. Panggil

378.589 Jur

Penerbit

: ., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0215-2673; 2460-8300

Klasifikasi

378.589

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 18, No. 04, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar