Text

Analisis standar isi bahasa Inggris SMP dan SMA

---

Tujuan analisis ini yaitu untuk menganalisis: 1) Efisiensi rumusan standar kompetensirndan kompetensi dasar; 2) Keterbacaan standar kompetensi dan kompetensi dasar; 3) Kejelasanrnruang lingkup materi; 4) Tingkat kesulitan standar kompetensi dan kompetensi dasar; 5)rnPenggunaan istilah linguistik pada rumusan kompetensi; dan 6) Gradasi masing-masing genre.rnAnalisis dilakukan dengan mengacu pada teori bahasa yang dipaparkan yang digunakan sebagairnlandasan pengembangan standar isi tersebut. Hasil analisis sebagai berikut: Pertama, pemisahanrntindakan reseptif dan produktif menyebabkan banyak pengulangan dalam merumuskan standarrnkompetensi dan kompetensi dasar; Kedua, pengelompokan standar kompetensi dan kompetensirndasar menurut keterampilan berbahasa (mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis)rncenderung dipahami guru sebagai empat keterampilan berbahasa yang terpisah; Ketiga,rnkompetensi linguistik disebutkan dengan kata-kata keakuratan

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal pendidikan & kebudayaan

No. Panggil

378.589 Jur

Penerbit

: ., 2013

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0215-2673; 2460-8300

Klasifikasi

378.589

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 19, No. 1, Tahun

Subjek

rumusan standar kompetensi dan kompetensi dasar ba

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

dan kelancaran"rntanpa spesifikasi lingkup materi yang perlu dicakup sehingga menimbulkan multitafsir; Keempat

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar