Text
Pelaksanaan pendidikan karakter, ekonomi kreatif, dan kewirausahaan dalam belajar aktif di SMK
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pemahaman kepala sekolah terhadaprnkebijakan pendidikan karakter, kewirausahaan, dan bentuk-bentuk implementasi kebijakannyarndalam belajar aktif di sekolah. Penelitian diselenggarakan di 20 provinsi yang ditetapkan secararnsampel multistage sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah telahrnmemahami kebijakan pemerintah tentang pelaksanaan pendidikan karakter, pendidikanrnkewirausahaan, dan ekonomi kreatif dalam pembelajaran aktif di sekolah menengah kejuruanrn(SMK) dengan tingkat pemahaman yang bervariasi, yaitu rata-rata 89,27%. Hal ini didukungrnoleh keberhasilan dalam implementasnya, yaitu pendidikan karakter rata-rata 90,2%, pendidikanrnkewirausahaan rata-rata 76%; dan pendidikan ekonomi kreatif rata-rata 81,7%.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain