Text
Kajian tentang tingkat ketidakhadiran guru sekolah dasar dan dampaknya terhadap siswa
Kajian ini berupa hasil penelitian yang bertujuan untuk mengetahui: 1) tingkatrnketidakhadiran guru SO; 2) profil tingkat ketidakhadiran guru ditinjau dari aspek latar belakangrnpendidikan, status kepegawaian, dan kepemilikan sertifikat; 3); faktor penyebab ketidakhadiranrnguru 4) dampak ketidakhadiran guru terhadap sekolah dan prestasi be/ajar siswa; dan 5)rnupaya yang dilakukan untuk meminimalisir ketidakhadiran guru. Penelitian dilakukan melafuirnsurvei yang dilakukan di 20 kabupatenjkota sampel yang ditentukan secara cluster randomrnsampling berdasarkan distribusi wilayah serta pertimbangan sebaran populasi jumlah guru dirnkabupaten/kota. Jumlah sekolah sebanyak 168 SON ditentukan secara acak. Hasil kajianrnmenemukan bahwa: 1) tingkat ketidakhadiran guru SO diketahui relatif rendah, yaitu 6,6%; 2)rnprofit guru yang tidak hadir dominan pada guru berpendidikan sekolah menengah, berstatusrnPegawai Negeri Sipil dan telah bersertifikat; 3) Penyebab utama ketidakhadiran guru karenarnditugaskan untuk dinas dan berbagai kepentingan, serta keperluan guru dengan izin resmi; 4)rnOampak ketidakhadiran guru yaitu terganggunya proses pembelajaran, perilaku siswarnmenyimpang, penurunan prestasi siswa, dan citra sekolah; dan 5) sekolah berupaya mengatasirnagar pembelajaran tetap berjalan terutama dengan menyiapkan dan menugaskan gururnpengganti/guru piket/guru honorer; serta dinas pendidikan kabupaten/kota secara preventifrnmengatasi ketidakhadiran guru dengan menerapkan peraturan disipfin dan sanksi terhadaprnguru secara konsekuen dan konsisten.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain