Text

Tinjauan kritis terhadap peraturan bersama lima menteri tentang penataan dan pemerataan guru pegawai negeri sipil

---

Penulisan artikel ini bertujuan untuk menganalisis pemberlakuan Peraturan Bersamarn(PB) 5 (lima) Menteri tentang penataan dan pemerataan guru PNS. Ana/isis kritis dilakukanrnterhadap berbagai dokumen tercetak dan non cetak berupa pendapat, peraturan, informasi,rndan teori yang diperoleh dari surat kabar, buku, peraturan perundangan, dan website. Upayarnmemperoleh saran kebijakan dilakukan dengan menganalisis 3 (tiga) pendapat pemangkurnkepentingan, baik yang pro maupun kontra terhadap berlakunya Peraturan Bersama 5 Menteri.rnHasil ana/isis menunjukkan 2 di antara 3 pernyataan di media massa adalah kurang tepat.rnKedua pernyataan tersebut, yaitu: 1) Guru tidak bisa memenuhi waktu mengajarnya di sekolahsekolahrnswasta. Pernyataan yang lebih tepat adalah guru bisa mengajar di sekolah-sekolahrnswasta untuk memenuhi waktu mengajarnya menjadi 24 jam; 2) PB akan memecah konsentrasirnmengajar guru. Pernyataan yang lebih tepat adalah konsentrasi guru tidak akan terganggu jikarnpenerapan PB tersebut sesuai petunjuk teknisnya. Pernyataan di media massa yang tepatrnadalah tentang masih banyaknya sekolah yang tidak sesuai aturan.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal pendidikan & kebudayaan

No. Panggil

378.589 Jur

Penerbit

: ., 2013

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0215-2673; 2460-8300

Klasifikasi

378.589

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 19, No. 3, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar