Text

Pendanaan pendidikan anak usia dini

---

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pendanaan penyelenggaraan pendidikanrnanak usia dini dan besaran sumbangan dana dari masing-masing sumber. Penelitian ini menggunakanrnpendekatan kualitatif melalui studi kasus di delapan kabupaten/kota. Metode penelitianrnyang digunakan dalam penelitian, yaitu deskriptif kuantitatif. Hasil studi menunjukkan bahwa:rnpertama, pendanaan pendidikan anak usia dini umumnya masih bersumber dari pemerintahrnpusat dan daerah. Namun, hal itu dirasakan masih belum mencukupi untuk biaya oper:asionalrnpendidikan anak usia dini. Selama ini, pemerintah daerah masih mengutamakan program wajibrnbelajar pendidikan dasar. Dana yang bersumber dari masyarakat dan instansi/dunia usaha/rnindustri masih terbatas dan tergantung pada kemampuan ekonomi masyarakat dan kesediaanrndari instansijdunia usaha/industri. Dana yang bersumber dari lembaga penyelenggara masihrnbelum memadai, hal ini sangat tergantung kemampuan ekonomi orangtua peserta didik. Kedua,rnbantuan dari pemerintah dan sumbangan masyarakat/instansi terkait berupa uang, insentifrnpendidik, dan alat permainan edukatif, buku, obat-obatan, dan pemeriksaan kesehatan bagirnpeserta didik.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal pendidikan & kebudayaan

No. Panggil

378.589 Jur

Penerbit

: ., 2013

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0215-2673; 2460-8300

Klasifikasi

378.589

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 19, No. 3, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar