Text
Alternatif program pendidikan bagi peserta didik SMA yang memiliki kecerdasan istimewa
Penyelenggaraan pendidikan di Indonesia selama ini pada umumnya bersifat klasikalmassal,rnyaitu memberikan perlakuan yang sama terhadap semua peserta didik yang memilikirnperbedaan bakat, minat, kemampuan, dan kecepatan belajar. Peserta didik yang memilikirnkecerdasan istimewa bila tidak mendapatkan pelayanan pendidikan sesuai dengan kebutuhannyarndapat mengakibatkan prestasinya di bawah potensinya. Penyelenggaraan pendidikan bagi pesertarndidik SMA yang memiliki kecerdasan istimewa dapat berupa: program percepatan, yang dapatrndilakukan dengan penyelenggaraan sistem akselerasi dan sistem kredit semester; dan programrnpengayaan, yang dapat dilakukan dengan pendalaman minat, yaitu mengikuti kuliah padarnprogram studi dan fakultas tertentu di perguruan tinggi setempat, dengan mengambil matarnkuliah sesuai mata pelajaran kelompok peminatan yang dipilihnya. Penyelenggaraan berbagairnprogram pendidikan bagi peserta didik SMA yang memiliki kecerdasan istimewa dapat dilakukanrndengan program khusus di kelas biasa (kelas inklusif), kelas khusus, dan satuan pendidikanrnkhusus.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain