Text
Modified simulation learning method knowledge and attitude of nursing student's cultural awareness at Universitas Indonesia
Mahasiswa keperawatan perlu dipersiapkan menjadi perawat yang memilikirnkompetensi kultural. Kesadaran kultural dipercaya sebagai elemen yang paling penting dalam kompetensi kultural.rnTujuan penulisan artikel ini adalah untuk menguraikan keefektifan metode pembelajaran modifikasi simulasi terhadaprnkesadaran kultural sebagai salah satu elemen dari kompetensi kultural. Desain kuasi eksperimental digunakan untukrnmengeksplorasi hubungan di antara Y.ariabel. Sebanyak 98 orang mahasiswa yang mengikuti mata kuliah Konsep DasarrnKeperawatan I terlibat dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang bermaknarnpada aspek pengetahuan dalam kesadar?n kultural partisipan yang menggunakan metode modifikasi simulasirndibandingkan dengan partisipan yang menggunakan metode reguler. Namun tidak terdapat perbedaan bermakna padarnaspek sikap dalam kesadaran kultural diantara partisipan dalam kelompok intervensi dan kelompok kontrol. Dapatrndisimpulkan bahwa metode pembelajaran modifikasi simulasi merupakan metode yang efektif untuk meningkatkanrnpengetahuan kultural mahasiswa keperawatan agar dapat menjadi perawat yang kompeten. Penelitian selanjutnyarndiperlukan untuk mengembangkan elemen lainnya dalam kompetensi kultural seperti keterampilan kultural mahasiswa.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain