Text
Pengembangan buku ajar geometri dan lembar aktivitas siswa kelas V SDs Inti Nusantara Kota Tebing Tinggi
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku ajar geometri dan lembar aktivitas siswa moteri •rnbangun datar kelas V. Penelitian ini dilakukan disebabkan banyaknya buku ajar dan lembar aktivitas siswarnyang dipakai tidok sesuai dengon tuntuton yang terdopot dalam KTSP, kelemohon buku ajar dan LAS yangrndipakai selama ini diantaronya dari aspek: isi, bahasa, desain grafts, metodologi penufisan, dan strategirnIndexing. Dampak negatif yang terlihat dari kelemohan pemakaian buku ajar dan lembar aktivitas siswa inirnadalah kurangya minot dan mativasi siswa untuk belajar matematika, sehingga hal ini berpengaruh padarnrendahnya hasil be/ajar matematika terutama materi bangun datar. Subjek penelitian ini adalah seluruhrnsiswa kelas V SDS Inti Nusantara pada Semester Genap Tahun Ajaran 2010/2011 yang berjumlah 34 orang.rnSiswa laki-laki berjumlah 21 orang dan siswa perempuan berjumlah 13 orang. Penelitian ini menggunakanrnpendekatan kuantitatif Jenis penelitian adolah penelition pengembangon ( Research andrnDevelopment/R&D)
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain