Text
Upaya guru meningkatkan kemampuan koneksi dan pemecahan masalah matematis peserta didik melalui pendekatan open ended
Tujuan penelitian ini yaitu untuk melihat peningkatan kemampuan koneksi danrnpemecahan masalah matematis peserta didik dalam pembelajaran matematika melaluirnpendekatan open ended. Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 9 Bandung pada tahun pelajaranrn2008/2009. Sam pel penelitian dipilih dua kelas dari de Iapan kelas yang ada pad a kelas X semesterrngenap dengan teknik purposive sampling. Metode penelitian yang digunakan adalah metoderneksperimen dengan desain penelitian disain kelompok kontrol pretes-postes". Adapun hasilrnpenelitian ini adalah pembelajaran melalui pendekatan open ended dapat meningkatkanrnkemampuan koneksi dan pemecahan masalah matematis peserta didik yang lebih baik daripadarnpembelajaran konvensional. Pembelajaran melalui pendekatan open ended dapat meningkatkanrnkemampuan koneksi dan pemecahan masalah matematis peserta didik dengan kualitasrnpeningkatan tergolong sedang."
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain