Text

Strategies for teachers: information processing models in the classroom

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 Egg s

Penerbit

Englewood Cliffs : Prentice-Hall., 1979

Deskripsi Fisik

xiii, 367 p.: ill.; 23 cm : Ind. p.363-367

Bahasa

English

ISBN/ISSN

0-13-851162-4

Klasifikasi

371.102

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar