Karya sastra yang baik hendaknya dapat memberikan nilai-nilai pendidikan kepada pembacanya selain sifatnya yang menghibur. Untuk menemukan nilai-nilai pendidikan di dalam karya sastra, diperlukan pula keterampilan membaca, terutama karya sastra yang diperuntukkan untuk usia anak-anak.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan bentuk-bentuk ketidakadilan dan bentuk-bentuk ketidakadilan bentuk-bentuk perlawanan terhadap ketidakadilan gender yang dialami tokoh perempuan yakni dalam novel Guru Dane karya Salman Faris.
Penelitian ini bertujuan untuk medeskripsikan keterkaitan unsur intrinsik serta konflik kejiwaan tokoh Suti dan menjelaskan nilai pendidikan novel Suti karya Sapardi Djoko Damono. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan analisis isi. Sumber data yang digunakan berupa dokumen.