Uraian mengenai strategi pengajaran dan motivasi terhadap prestasi belajar mahasiswa memberikan pemahaman bahwa strategi pengajaran merupakan suatu cara yang berfungsi untuk mengerucutkan tujuan yang ingin dicapai. Strategi mengajar juga dapat diasumsikan sebagai produsen dan teknik proses belajar-mengajar, sehingga teori Instalasi menjadi prasyarat dalam praktek dan memiliki fungsi yang nyata.…
Penelitian ini membahas tentang visi kemitraan laki-laki dan perempuan yang setara yang digambarkan dalam buku-buku pelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan visi kemitraan dalam buku-buku pelajaran yang disediakan untuk kelas I sampai dengan kelas VI SD yang meliputi aspek sikap dan perilaku saling menghormati, menghargai, menolong, peduli,…