Penawaran studi dengan Contextual Teaching and Learning darirnmembaca pemahaman siswa di SMP. Contextual Teaching andrnBelajar adalah alternatif baru untuk setiap guru untuk menghubungkan materi dengan nyatarndunia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh metode non dan CTL darirnmembaca pemahaman siswa. Metode penelitian adalah eksperimentalrnmetode. Analisis data diambil…
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh umpan balik dam model pembelajaran terhadap hasil belajar membuat pola, pada siswa kelas x Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri di Denpasar, Bali. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan rancangan faktorial 2x2. Sampel diambil berdasarkan Multistage Random Sampling dengan jumlah 80 siswa. Penelitian ini menggunakan Analisis Kovarian (ANKOV…