Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jumlah permainan tradisonal yang masih dilestarikan di Luwu Raya, faktor penyebab permainan tradisional tidak diminati oleh anak digital natives, serta pembelajaran yang sesuai untuk menjadikan permainan tradisonal sebagai sarana edukatif.
Indonesia berupaya meningkatkan pemerataan pendidikan melalui sistem zonasi yang mengatur penerimaan peserta didik didasarkan pada jarak sekolah dengan tempat tinggal calon peserta didik. Penerapan sistem tersebut pada penerimaan peserta didik baru tahun 2019 yang menuai pro dan kontra.