Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penggunaan sumber belajar perpustakaan dan komunikasi interpersonal dengan secara bersamaan dalam prestasi siswa di Sosiologi belajar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional. Sampel penelitian ini adalah 105 siswa kelas X SMA Swasta di Kecamatan Sunggal, yang ditentukan oleh proporsional random sampling. In…