Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh fasilitas belajar dan motivasi belajar siswa terhadap kemandirian belajar siswa.
Pendiri bangsa Indonesia telah mengamanatkan tujuan pendidikan sebagaimana tertuang dalam pembukaan UUD NRI 194a pada alinea keempat.
Tanaman kelapa sawit (elaeis guneensis Jacq) merupakan salah satu komoditas sub-sektor perkebunan terpenting bagi Indonesia dan berjuta rakyat negeri ini hidupnya bergantung pada tanaman komoditas ini.