Penelitian eksperimental ini dimaksudkan untuk menguji pengaruh dua metode diterapkan in.teaching Sejarah, Creative Problem Solving (CPS), historiografi Proses (HP), dan Metode Ceramah (LM). Subjek penelitian ini adalah siswa Negeri SMA Sekolah (SMAN) penginapan Kota Surakarta secara acak ke dalam kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Pada awal pengobatan, subjek diuji pada bakat mereka, me…