Ditapis dengan
Pengembangan dan validasi alat ukur iklim kelas sekolah dasar
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan dan memvalidasi instrumen iklim kelas berdasarkan instrumen yang dikembangkan di Australia. Instrumen ini terdiri dari dua bentuk, bentuk-bentuk yang sebenarnya dan disukai, untuk mengukur aspek iklim kelas yang sebenarnya dan disukai. Penelitian ini melibatkan 1.126 kelas V dan VI SD siswa di Padang, Sumatera Barat. Data dianalisis dengan m…
- Edisi
- Vol. 05, No. 01, Tahun
- ISBN/ISSN
- 0215-9643
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- Jurnal ilmu pendidikan
- No. Panggil
- -
Model manajemen pendidikan dasar yang integratif melalui regional education d…
Untuk meningkatkan kualitas proses belajar-mengajar dan manajemen pendidikan,rnpemerintah Indonesia telah menerapkan desentralisasi dan manajemen berbasis sekolahrnsejak tahun 1999. Berdasarkan evaluasi yang dilakukan, ia memiliki dampak yang lebih baik pada manajemen sekolah.rnUntuk mencapai hasil yang maksimal, Direktorat SMP, DepartemenrnPendidikan Nasional, uji coba pelaksanaan Pengembangan…
- Edisi
- Vol. 32, No. 01, Tahun
- ISBN/ISSN
- 0126-1969
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- Forum pendidikan
- No. Panggil
- -
Iklim sekolah di SD Angkasa Halim Perdana Kusuma Jakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi profil sekolah iklim di lima sekolah dasar diawasi oleh Yayasan Ardhya Garini, Halim Perdana Kusuma Jakarta. Selain itu, sangat menyelidiki upaya kepala sekolah dalam menciptakan kondusif serta iklim sekolah tidak kondusif. Berdasarkan analisis data yang dikumpulkan dengan pemberian kuesioner dan wawancara mendalam, studi ini menyimpulkan bahwa (I) …
- Edisi
- Vol. 24, No. 02, Tahun
- ISBN/ISSN
- 0215-9392
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- Forum Kependidikan
- No. Panggil
- -
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah