Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan pendekatan yang terintegrasi untuk mengajarrndalam rangka meningkatkan belajar siswa sekolah dasar 'rnkemampuan menggunakan metode pengembangan deskriptif dilakukan dirnSD Inpres Kakaskasen /, Tomohon-Minahasa. Pengembangan danrnpelaksanaan pengajaran terintegrasi dilakukan dalam tigarnsiklus. Setiap siklus dilakukan dengan tahapan sebagai berikut: pere…