Ada tiga permasalahan dalam kualitas pendidikan sekolah dasar yaitu sarana dan prasarana fisik,rnkualifikasi dan kompentensi guru, dan metodologi pembelajaran. Makmal Pendidikan adalah salah satu jejaringrnpendidikan Dompet Dhuafa yang berusaha menjawab kebutuhan peningkatan kualitas guru dan sekolah melaluirnpelatihan guru, pendampingan sekolah, dan Pusat Sumber Belajar. Program pendampingan i…
Pesisir Semarang populer karena rob yang sudah terjadi sejak tahun 1970an, dan akhirakhir ini bertambah parah baik dari segi luasan maupun waktu (durasi) genangannya. Hal ini akibat pemanasan global yang berdampak pada kenaikan permukaan Iaut. Disamping itu, pesisir Kota Semarang mengalami tekanan sosio-ekologi yang berupa: banjir, alih fungsi lahan, penurunan tanah, konflik penggunaan air, dan…
Konsep pengelolaan bagan pancang nelayan agar berkelanjutan dapat dilihat melalui tiga perspektif yaitu berkelanjutan secara ekonomi, berkelanjutan secara sosisal dan berkelanjutan secara ekologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengindentifikasi lembaga-lembaga apa saja yang terlibat dalam pengelolaan bagan pancang nelayan di Kelurahan Sibolga Ilir Kecamatan Sibolga Utara Kota Sibolga. Peneliti…
konseling sekolah harus berubah pada dasarnya di era kurikulum berbasis kompetensi. Untuk saat ini, konseling mengintegrasikan pembelajaran yang telah dipisahkan sebelumnya. Belajar dan konseling diperlukan untuk meningkatkan siswa kompetensi, seperti akademik, personal, sosial, agama dan keluarga kompetensi hidup. Metodologi dalam penelitian ini berdasarkan RD oleh Borg dan Gall. Langkah-langk…
Salah satu faktor yang menjadi penyebab mengapa mutu pendidikan kita masih rendah dan jauh darirnharapan yaitu jumlah dan kualitas guru belum memadai serta penyebaran yang belum merata. Untuk itulahrnDivisi Pendidikan Dompet Dhuafa hingga kini telah aktif membantu masyarakat untuk mendapatkan pendidikanrnberkualitas melalui berbagai program yang salah satunya melalui jejaring Sekolah Guru Indon…
Konseling sekolah harus berubah pada dasarnya di era kurikulum berbasis kompetensi. Untuk saat ini, konseling mengintegrasikan pembelajaran yang telah dipisahkan sebelumnya. Belajar dan konseling diperlukan untuk meningkatkan siswa kompetensi, seperti akademik, personal, sosial, agama dan keluarga kompetensi hidup. Metodologi dalam penelitian ini berdasarkan RD oleh Borg dan Gall. Langkah-langk…