Pengajaran bahasa Indonesia diarahkan pada tercapainya keterampilan berbahasa Indonesia, penguasaan pengetahuan yang baik mengenai bahasa Indonesia, dan pemilikan sikap positif terhadap bahasa Indonesia termasuk sastranya (Halim. 1975: 9). Di samping itu, pengajaran bahasa Indonesia dipandang sebagai sarana, antara lain untuk membakukan ragam-ragam bahasa. Arah pengajaran bahasa Indonesia terseā¦