Mahasiswa pendidikan jarak jauh dituntut untuk memiliki kemampuan belajar secara mandiri. Penelitian ini dilakukan pada tahun 2004 menunjukkan bahwa mahasiswa pendidikan jarah jauh membutuhkan institusi untuk meningkatkan kempuan belajar mandiri mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas jangka panjang dari program intervensi psikologis yaitu keterampilan self-learning dan ketel…
Peran tokoh akademisi berkredibilitas tinggi atau berkarisma dalam memberi pencerahanrnakademis pada suatu kuliah umum di perguruan tinggi diharapkan dapat mempengaruhi perubahan perilaku mahasiswa baru untuk memahami inti perkuliahan. Namun demikian, kuliah umum mengalami banyak kendala jika dilakukan pada pendidikan jarak jauh , karena keterbatasan jumlah tokoh keteladanan, dan keterbatasan w…