Pendidikan profesi guru : seorang guru itu adalah orang yang mengajar untuk m…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-481-870-8

Deskripsi Fisik

xvii, 311 p.: ill.; 24 cm; 299-311

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 Pen

Pembelajaran literasi : strategi meningkatkan kemampuan literasi matematika s…

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-444-077-0

Deskripsi Fisik

xi, 320 p. : ill. ; 32 Cm ; Bbl. p.305-318

Judul Seri

-

No. Panggil

370.152 9 Abi p

Pedagogik: Telaah Kritis Ilmu Pendidikan Dalam Multiperspektif

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-444-484-6

Deskripsi Fisik

xvi, 195 p.: ill.; 21 cm.; Bbl. p.185-193

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1 Her p

Kemahiran berbahasa indonesia untuk perguruan tinggi

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-217-980-1

Deskripsi Fisik

ix, 204 p.: il.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

499.221 071 2 Kem

Pembelajaran membaca berbasis pendidikan karakter

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

978-602-8650-71-7

Deskripsi Fisik

xi, 164 p.: ill.; 25 cm.; Bbl. p.161-164

Judul Seri

-

No. Panggil

418.407 1 Abi p

Revitalisasi penilaian pembelajaran : dalam konteks pendidikan multiliterasi …

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-7948-97-6

Deskripsi Fisik

x, 304 p. : ill. ; 25 cm. ; Bbl.p. 295-304

Judul Seri

-

No. Panggil

371.260 13 Abi r

Optimalisasi kompetensi moral anak usia dini

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengoptimalkan kompetensi moral anak usia dini melaluirnpembelajaran terpadu berbasis moral. Penelitian dilakukan di Taman Kanak-kanak Tri Karya dan TamanrnKanak-kanak Nusa Indah di Medan pada tahun 2008 dengan jumlah sampel sebanyak 35 orang anak.rnPenelitian tindakan ini menggunakan model dari Kemmis dan Taggart. Model ini telah dilaksanakanrndalam dua siklu…

Peningkatan kompetensi sosial anak usia dini dengan metode bermain peran (stu…

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kompetensi sosial anak usia dini denganrnmenggunakan metode bermain peran. Penelitian dilakukan di Raudhatul Athfal ai-Muhajirin pada tahunrn2010 denganjumlah sampel sebanyak 24 orang anak. Penelitian tindakan kelas ini menggunakan modelrndari Kemmis (1997) dan Taggart dengan tiga siklus. Setiap siklus memiliki empat langkah yaitu: 1)rnperencanaan…

Desain sistem pembelajaran dalam konteks kurikulum 2013

Edisi

Cet. 3

ISBN/ISSN

978-602-7948-22-8

Deskripsi Fisik

xiv, 336 p. : ill. ; 25 cm.; Bbl.p. 325-336.

Judul Seri

-

No. Panggil

375.001 Abi d

Pembelajaran multiliterasi : sebuah jawaban atas tantangan pendidikan abad ke…

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

978-602-7948-80-8

Deskripsi Fisik

xii, 374 p. : ill. ; 25 cm. ; Bbl.p. 363-374

Judul Seri

-

No. Panggil

379.24 Abi p