Kreatifitas merupakan kemampuan berpikir divergen ( menyebar, tidak searah )untukrnmenjajaki bermacam - macam alternative jawaban terhadap suatu persoalan yang sama benarnya. Anakrnulsia 5 tahun mencetak skor kreatifitas sebanyak 98 %, anak usia 10 tahun 32 %, remaja berusia 15rntahun 10 % dan orang dewasa hanya 2 % hal ini dikarenakan lembaga pendidikan maupun orang tuarncenderung mendidik sec…
Tujuan analisis ini yaitu untuk menganalisis: 1) Efisiensi rumusan standar kompetensirndan kompetensi dasar; 2) Keterbacaan standar kompetensi dan kompetensi dasar; 3) Kejelasanrnruang lingkup materi; 4) Tingkat kesulitan standar kompetensi dan kompetensi dasar; 5)rnPenggunaan istilah linguistik pada rumusan kompetensi; dan 6) Gradasi masing-masing genre.rnAnalisis dilakukan dengan mengacu pada…
Microteaching Lesson Study (MLS) adalah vatiation studi pelajaran yang menggabungkan aspek Microteaching dengan elemen sentral dari studi pelajaran untuk membentuk sebuah pengalaman yang dirancang untuk menantang guru pre-service konsepsi tentang mengajar dan belajar sambil mendorong hubungan mereka antara teori dan praktek. penelitian bertujuan untuk menyelidiki persepsi pre-service guru dalam…
Tulisan ini bertujuan mengungkap konsep kepemimpinan yang berlaku di Indonesia pada masa kini. Untuk itu, penulis berupaya memfokuskannya dengan mengelaborasi kepemimpinan yang diajarkan oleh Nabi Muhammad. Bagaimana upaya nabi membagun komunitas Islam dan menyatukannya ke dalam apa yang disebut dengan ukhuwah Islamiah"
Untuk menyelidiki keragaman gastropoda dan bivalvia di daerah hutan mangrove Apit Sungai SiakrnKabupaten pada bulan April untuk hasil Desember 2014.The digunakan untuk pengembangan mediain instruksionalrnbentuk objek media langsung dalam bentuk pelestarian basah dari spesies yang ditemukan. InirnPenelitian ini dilakukan dengan 2 tahap: tahap penelitian lapangan dan media pengembangan. penentuan…
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran persepsi siswa tentang manfaat otentikrnaplikasi penilaian di Teknik dan Manajemen laboratorium (TML) kuliah di BiologirnDepartemen Pendidikan FKIP ofRiau Universitas Tahun Akademik 2013/2014. Subyek penelitian adalah 54 siswarndari semester 1 Biologi Pendidikan, Tahun Akademik 2013/2014 yang terdiri dari 7 laki-laki dan 4 7rnperempuan. Parame…
Perpustakaan sebagai sarana pendidikan formal dan non-formal yang dapat mendukung upaya peningkatan mutu pendidikan dan peningkatan hasil belajar bagi keluarga. Dengan adanya sumber belajar seperti perpustakaan di dalam keluarga yang bersangkutan akan dapat memberdayakan disamping masyarakat sekitar lainnya seperti anak para tetangga. Minat anak untuk belajar akan cenderung termotivasi dan dapa…
penelitian deskriptif ini dilakukan pada November 2013 hingga Agustus 2014, bertujuan untuk mengevaluasi proyekrnketerampilan kerja dan sikap sosial melalui Proyek-Based Learning (Pj-BL) peserta SM3T LannyrnKabupaten Jaya. Penelitian ini menggunakan teknik total sampling melibatkan 32 guru SM3T -ur, danrndidistribusikan 4 sampai 5 orang per kabupaten di 7 kabupaten. Parameter terdiri dari: a. k…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan kreativitas siswa dalam ilmu belajar menggunakanrnProyek Based Learning (PjBL) Model dan melalui metode eksperimen laboratorium di kelas VIII.6rnSMP YPPI Tualang. Penelitian ini dilakukan pada bulan Juli untuk Oktober 2014. Parameter yang digunakan dalamrnpenelitian ini adalah hasil belajar, kreativitas, dan keterampilan siswa dalam …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa dari semester lima Biologirnkelas-UIR Studi Pendidikan IV0 FKIP Pekanbaru Tahun Akademik 2013/2014 dengan menggunakan modelrnKoperasi Reading Terpadu dan Komposisi. . penelitian tindakan kelas dilaksanakan dirnAgustus dan November 2013/2014. subjek pendidikan biologi siswa yang 40 orang. menggunakanrnteknik analisis deskriptif. Penin…